ORGANIZACIÓN: YANAMA
UBICACIÓN: Comunidad Guaymaral ubicada en el km 12 entre riohacha y maicao, exactamente en municipio de manaure - perteneciente al resguardo de la alta media y baja guajira

OBJETIVOS DE LA INICIATIVA:

1. Crear un centro para el rescate conservación de plantas medicinales y árboles maderables

2. Proporcionar un espacio de enseñanza de aprendizaje para niños jóvenes y visitantes donde el mayor o mayor a tendrá un papel fundamental como tejedora y transmisor del saber ancestral

3. Establecer alianzas con instituciones educativas y fortalecer vínculos con otras comunidades y organizaciones ambientales para promover la sostenibilidad

ACTIVIDADES CLAVES A REALIZAR EN EL MARCO DE LA INICIATIVA: 

1. Preparación del terreno

2.Construcción de la estructura

3.Instalación de sistema de riego y ventilación

4.Instalación de iluminación y climatización. 

5.Instalación de sistemas de control y sistematización.

6.Pruebas y ajustes.

7. Puesta en marcha y capacitación.

DURACIÓN DEL PROYECTO: 16 semanas.

RESULTADOS ESPERADOS O ALCANZADOS A LA FECHA:Tener un centro invernadero que cuente con el 50% de recursos naturales como semillas de árboles y plantas medicinales para un difundir de sus usos y la importancia de su cuidado y de la misma forma tener involucrados a un número mayor de jóvenes de diferentes comunidades comprometidos a implementar y a sembrar las semillas hijas en sus comunidades para así disminuir la pérdida de la biodiversidad

IMPACTO EN LA CONSERVACIÓN DE LA BIODIVERSIDAD Y RESTAURACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE: Conservación del agua Gracias a que el invernadero reduce el consumo de agua mediante sistemas de riegos eficientes Protección de la biodiversidad proporcionar un hábitat para las plantas en peligro de extinción y promover la conservación de la biodiversidad Producción de oxígeno mediante las plantas Educación y conciencia ambiental servirá como centro para promover la sensibilización de la importancia del cuidado del medio ambiente.

PARTICIPACIÓN DE LA COMUNIDAD: La comunidad local Se involucra mediante incidencia de potenciamiento del conocimiento agrario En la comunidad e integra las comunidades vecinas donde sus líderes jóvenes sean los protagonistas del colectivo educación verde.